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全國感覺統合培訓大全

小類:感覺統合

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全國 感覺統合
  • 感覺統合課

    課程價格:¥詳詢 機構:南京康語教育
    班制:周末班 開班時間:常年開課

    課程簡介:教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對一教學原理:感覺統合理論課程內容:63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發展課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發展④提升兒童氣息... [詳情]

  • 海珠區感統訓練機構

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:課程名稱*感覺統合課程課程學時1對1(36節、108節、216節)小組(48節、96節、192節)課程價格招生對象*1.5歲-12歲課程目標*采用特殊專業教具,設置個性化教育方案,以運動游戲方式預防和改善兒童感統失調,提升兒童感覺刺激的結構性反應。授課類型     (全日制,一對一)一對一,小組課課程活動:(支持免費試聽、支持學費分期、優惠活動、1元體驗課)支持免費試聽... [詳情]

  • 藝術系列課程

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳運動寶貝教育
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:1藝術系列運動寶貝的五大系列十七種課程形象地被業內人士稱之為"智慧集中營",滿足不同性格特點、發展特點的孩子的不同需求,并**專業的兒童發育測評系統為寶寶進項專業的測評,為其選擇合適的課程,讓每個寶寶在運動寶貝都能夠得到量身定制的發展方案。高端品質源于專業。GYMBABY課程設計以科學理論為基礎,借鑒美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納博士的多元智能理論,美國加州大學心理學專家埃爾斯博士的感覺統合... [詳情]

  • 鵬城寶貝感統訓練課程

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳市鵬城寶貝
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:鵬城寶貝感統訓練課程感統訓練課程內容和目的:全面提高孩子的視聽覺注意力、集中能力、分辨能力、記憶力,培養小朋友良好的學習習慣,提高小朋友的學習能力,為未來學習不同的學科奠定良好的基礎。感覺統合訓練目的我們的感覺統合課程潛心研究感覺統合訓練在兒童身心發展中的重要性,借力于多個發達國家的訓練方案及經驗,結合人類神經學及大腦發育構造知識,以兒童發展里程碑為準則,遵循中國兒童發展的特點,精心設計出一套完整... [詳情]

  • 感覺統合課

    課程價格:¥詳詢 機構:南京康語教育
    班制:其它 開班時間:其它,常年開課

    課程簡介:教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對一教學原理:感覺統合理論課程內容:63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發展課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發展④提升兒童氣息... [詳情]

  • 感覺統合課【杭州】

    課程價格:¥詳詢 機構:杭州康語兒童康復
    班制:周末班 開班時間:常年開課

    課程簡介:63種感統訓練器材,身體大腦全面發展教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對一教學原理:感覺統合理論課程內容:**63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發展課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統失調問題③... [詳情]

  • 深圳沙盤訓練培訓班

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳博沃思素質教育
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:深圳沙盤訓練培訓班什么是沙盤訓練沙盤訓練傳自瑞士的容格分析心理學的卡爾夫,是基礎于容格心理學、世界技術、客體關系理論而發展出的沙盤療法。箱庭療法(Sandspiel,sandplaytechnique)又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發展起來的一種心理療法。1939年,受威爾斯“地板游戲”的啟示,英國倫敦的小兒科醫生勞恩菲爾德將收集的各式玩具模型放在箱子之中,讓孩子們在箱子中游玩。孩子們將這個箱子稱... [詳情]

  • 北京兒童科學大腦測評

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:課程介紹:三位一體,評估孩子學習能力狀況“金色雨林的測評系統是針對3-14歲兒童研發的,實驗結果經過中國科學院心理研究所——中國科學院深圳先進技術研究所心身健康聯合促進實驗室論證具有科學性。該系統由家長報告、學生測評、測評師觀察三部分組成,在大數據庫和科學計算方法的支持下,生成詳盡測評報告,定位每一位學生的學習能力狀況,成為智能配課系統為孩子定制專屬課程的重要依據,同時也幫您正確認識孩子的學習能力... [詳情]

  • 北京少兒感統培訓課程

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:北京少兒感統培訓課程課程介紹:什么是感覺統合?感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯系和統一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。每個孩子都可能需要科學的感統訓練感統失調并不是個別現象。北大醫學部調查發現,兒童感統失調的比例達30%,這部分兒童急需專業的感統訓練。同時,由于感覺... [詳情]

  • 感統是什么

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳鵬城寶貝早教
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:深圳孩子感統訓練課程一、什么是感統失調?感統失調通俗的說法是:“兒童大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙。”藥物治療配合康復訓練才能糾正。也就是說,感統失調并不是一種真正意義上的病癥。感統失調的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙,使得許多優秀的方面表現不出來。通常孩子在12歲之前訓練很容易糾正感統失調的現象,一旦超過12歲就會定型,無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明... [詳情]

  • 5歲孩子不愛寫作業怎么辦

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳博沃思素質教育
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:認知力PowersKid(一)認知力介紹—科學依據孩子”行為、情緒”的背后孩子為何會出現這些行為或情緒問題?針對這些問題背后我們家長又做了怎么樣的處理?這樣的處理的結果是什么?有變化嗎?能持續多久?教學理念5-16歲是學習能力開發的黃金時期學習能力思維模式=成就大腦訓練,讓孩子更聰明!科學教育,讓你的孩子受益終生!思維模式學習能力=成就成長性思維模式:美國**熱的教育觀GRITGrit是對長期目標... [詳情]

  • 5歲小孩上課專注力不集中

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳博沃思素質教育
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:認知力PowersKid(一)認知力介紹—科學依據孩子”行為、情緒”的背后孩子為何會出現這些行為或情緒問題?針對這些問題背后我們家長又做了怎么樣的處理?這樣的處理的結果是什么?有變化嗎?能持續多久?教學理念5-16歲是學習能力開發的黃金時期學習能力思維模式=成就大腦訓練,讓孩子更聰明!科學教育,讓你的孩子受益終生!思維模式學習能力=成就成長性思維模式:美國**熱的教育觀GRITGrit是對長期目標... [詳情]

  • 6歲孩子專注力不集中怎么辦

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳博沃思素質教育
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:認知力PowersKid(一)認知力介紹—科學依據孩子”行為、情緒”的背后孩子為何會出現這些行為或情緒問題?針對這些問題背后我們家長又做了怎么樣的處理?這樣的處理的結果是什么?有變化嗎?能持續多久?教學理念5-16歲是學習能力開發的黃金時期學習能力思維模式=成就大腦訓練,讓孩子更聰明!科學教育,讓你的孩子受益終生!思維模式學習能力=成就成長性思維模式:美國**熱的教育觀GRITGrit是對長期目標... [詳情]

  • 7歲孩子專注力不集中怎么辦

    課程價格:¥詳詢 機構:深圳博沃思素質教育
    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:認知力PowersKid(一)認知力介紹—科學依據孩子”行為、情緒”的背后孩子為何會出現這些行為或情緒問題?針對這些問題背后我們家長又做了怎么樣的處理?這樣的處理的結果是什么?有變化嗎?能持續多久?教學理念5-16歲是學習能力開發的黃金時期學習能力思維模式=成就大腦訓練,讓孩子更聰明!科學教育,讓你的孩子受益終生!思維模式學習能力=成就成長性思維模式:美國**熱的教育觀GRITGrit是對長期目標... [詳情]

  • 金色雨林感覺運動統合課

    班制:周末班 開班時間:常年開課

    課程簡介:什么是感覺統合?感覺統合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯系和統一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力。信息接受1人體各器官感覺信息輸入大腦:視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體感等2信息處理大腦對信息進行處理統合:組織、解釋、增強、抑制、記憶3信息輸出大腦指揮身體進行反應:書寫、閱讀、... [詳情]

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